Dipartimento di Fisica

Descrizione del progetto

Il progetto SCI4DEM si sviluppa su tre linee.

• A. SCI4DEM SOCIAL VIDEO:
  video accattivanti e pedagogici su temi inerenti il rapporto tra scienza, politica e società.
  Saranno trattati aspetti metodologici (stima degli ordini di grandezza, lettura di grafici e dati scientifici, aspetti pratici della statistica, elementi di analisi dei media) e temi scientifici di rilevanza politica (il nucleare, il riscaldamentoglobale, gli OGM, ecc.). Si prevede la preparazione di video-lezioni, ciascuna di 15-20 minuti, contenenti in forma succinta i temi attualmente presentati nel corso. Si prevede inoltre la realizzazione .di `video-pills’ di 1-2 minuti per il lancio delle lezioni su un canale dedicato. Tutto il materiale sarà reso disponibile in rete su una piattaforma dedicata.
  
  
• B. SCI4DEM TOOLS:
  strumenti per allenarsi a capire le cose di scienza e prendere decisioni informate.
  Si prevede la preparazione di materiale didattico ausiliario da rendere disponibile in rete: esercitazioni, quiz, giochi e test. In particolare: una mini-biblioteca di informazioni scientifiche e pseudoscientifiche in forma grafica, per test di critica e comprensione; un campionario di informazioni di tipo statistico e di potenziale rilevanza per la vita quotidiana, da analizzare criticamente; una guida pratica alla stima degli ordini di grandezza, con esempi; una collezione di notizie vere, false o diversamente distorte, ai fini di introdurre l'analisi delle fonti in ambiente internet.
  
  
• C. SCI4DEM HACKATON:
  incontri partecipativi con gli esperti per capire e sperimentare i metodi della scienza.
  Si prevede l’organizzazione di quattro incontri aperti, con altrettanti pubblici differenti. Gli eventi avranno come target studenti e docenti delle scuole medie inferiori e superiori, comuni cittadini, e operatori dei media. Gli incontri saranno guidati da esperti, in modo adatto al pubblico individuato, con presentazioni tematiche, attività di gruppo e momenti di sintesi.

Le azioni A e B sono state completate, come indicato nella relazione scientifica, con la realizzazione e la manutenzione del sito Sci4Dem e dei corrispondenti canali social.
L'azione C non è stata portata a compimento, sia a causa della riduzione del finanziamento, sia, soprattutto, per le vicende legate alla pandemia. Tuttavia sono stati acquisiti contatti con le scuole della Regione, con le istituzioni, e con i media, che renderanno possibili iniziative di questo tipo nel futuro post- pandemico.

Note

Bando di ricerca: CRT 2018 - I tornata 2018